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扬州市宝应县着力推动“学有优教”进程
发布日期:2018-08-20 17:01 来源:扬州市宝应县教育局 浏览次数: 字体:[ ]

近年来,扬州市宝应县突出民生导向,积极回应人民群众教育新期待,将学生身心和谐健康发展放在首位,着力推动全县教育从“学有所教”向“学有优教”转变。

积极支持社会力量增加教育服务供给。认真贯彻落实国、省关于鼓励社会力量兴办教育的相关文件精神,坚持分类管理、公益导向,实地调研,考察民办教育主体的办学情况、师资力量,做好前期调研考察工作;召开座谈会,广泛听取社会各界对民办教育的建议、意见,稳步推进,稳步实施;积极配合、支持相关民办教育机构办学需求,配合相关学校、幼儿园做好建设、校园安全等工作,支持民办教育机构在规范办学的前提下努力做出特色、办成品牌、扩大影响;履职尽责,执行好民办教育机构年检制度,督促各类社会办学力量按要求规范办学行为,切实履行对民办教育的监管督查职责。

着力消除城镇校(园)“大班额”。推进城区教育布局,规范建设、建改并举,依法落实城镇新建住区配套规划学校,同时盘活存量资源,对老城区现有学校进行合理改造规划;开展义务教育学校班额督查,了解实际状况,及时向社会公开结果,对超标学校责令整改;指导各学校编制消除大班额专项规划,对班额超标年级进行合理分班。

切实减轻中小学生课业负担。积极落实省教育厅“五严”、市教育局“青少年茁壮成长工程”相关要求,通过“绿色飞行监测”“双值导周点评”“月典型调研”等手段,严格课程管理,严控学生在校时间,从严规范作业、考试,切实减轻中小学生学业负担。组织体育节、艺术节活动,提升学生体育、艺术素养,积极落实“保证学生每天体育锻炼一小时”要求,开展学生体质健康监测工作,及时做好数据记载、分析工作,学生体质健康水平不断提高。


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